Gestión de Emergencias ante Desastres y Epidemias.

Descripción del curso:

En las últimas décadas se han generado significativas transformaciones en el abordaje territorial de los riesgos de desastre y sus metodologías de evaluación, así como también, en la forma de evaluar de manera interdisciplinaria esta problemática, con un enfoque orientado a la prevención, a la disminución de la vulnerabilidad, el incremento de la resiliencia y la contribución a la generación de escenarios de desarrollo más seguros.

Estas modificaciones se enmarcan en nuevos escenarios del riesgo en el país, donde el cambio y la variabilidad climática, así como la intensificación del uso del suelo provocada por la globalización de la economía, entre otros factores, han generado un aumento progresivo de los riesgos de desastres.

Las ciudades, entendidas como áreas donde funcionan procesos altamente complejos y sinérgicos, con particularidades físicas, constructivas, ambientales, económicas, demográficas, sociales, culturales y políticas derivadas de transformaciones acumulativas provenientes de interacciones históricas de construcción formal e informal, corresponden a productos de tomas de decisiones en la articulación del territorio que no involucran tradicionalmente la dimensión del riesgo.

 Objetivo general:

El presente curso tiene como objetivo principal desarrollar las bases de la Gestión del Riesgo en el ámbito Nacional, entender y magnificar la importancia de una adecuada gestión estratégica al momento de enfrentarse a una situación de emergencia,  entregando una variedad de opciones relacionadas al contexto internacional de la Reducción del Riesgo de Desastres, dominando parte de la estructura y funcionamiento que ha desarrollado el Sistema Nacional de Protección Civil y de esta forma manejar un estándar general y una metodología para la elaboración de un Plan de Emergencia.

 Objetivos específicos

• Dar a conocer las diferentes perspectivas de análisis de los riesgos de origen natural en las últimas décadas, con énfasis en la resiliencia urbana.
• Contribuir a la comprensión del aumento de la vulnerabilidad a los amenazas naturales y antrópicas y del riesgo de desastres, dentro del contexto de nuevos escenarios ambientales y socioeconómicos altamente dinámicos.
• Aplicar indicadores de evaluación de riesgos.
• Analizar el marco normativo vigente y las oportunidades de articular la reducción de los riesgos en las distintas instituciones y sectores y de armonizarla con el desarrollo territorial.
• Manejar herramientas asociadas al ordenamiento territorial y la inversión pública, para contribuir a la reducción de los riesgos y a la construcción de territorios dotados de mayor nivel de seguridad.
• Observar las modificaciones territoriales y el aumento del riesgo en un caso representativo de la realidad nacional.
• Contribuir a la identificación de escenarios prospectivos de riesgo.
• Comprender el enfoque de resiliencia urbana y comunitaria para la gestión de riesgo.

 Competencias del egresado:

Al término del curso que presentamos, el alumno estará en condiciones de:

• Documentar adecuadamente un análisis de los riesgos en su entorno laboral o personal.
• Dominar con fluidez un vocabulario relacionado al análisis de riesgos.
• Aplicar indicadores de evaluación de riesgos.
• Conocer las normas vigentes en relación a riesgos y amenazas identificado el alcance de dichas normas.
• Manejar herramientas para la adecuada gestión de riesgos tanto a nivel administrativo como operacional en su entorno cercano.
• Entender un cuadro estadístico asociado a los análisis de riesgo.

 Metodología

El curso se presenta en formato E-learning asincrónico y se presenta a través de la plataforma o Aula Virtual de AVERBUM, la cual se ha diseñado para asegurar un ambiente de estudio ameno y dinámico, fácil de usar y cómodo para el usuario.

El curso cuenta con:

• Videos instruccionales
• Archivos para realizar ejercicios pre formateados
• Material de apoyo descargable
• Recursos adicionales
• Evaluaciones online automáticas
• Apoyo constante a alumnos

Requisitos:

• Motivación y ganas de aprender
• Disposición de tiempo para ver las clases y realizar los ejercicios
• Computador con internet y manejo básico de este.
• Correo electrónico habilitado y navegador actualizado.